कक्षा 6 हिंदी किसलय पाठ 15 भूल गया है क्यों इंसान : Bhul Gaya Hai Kyun Insaan Class 6 Hindi Objective

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15. भूल गया है क्यों इंसान (हरिवंश राय बच्चन)

प्रश्‍न 1. कविता ‘भूल गया है क्यों इंसान’ किस कवि द्वारा लिखी गई है?
(a) हरिवंशराय बच्चन
(b) गुलजार
(c) रामधारी सिंह दिनकर
(d) महादेवी वर्मा
उत्तर- (a)

प्रश्‍न 2. ‘भूल गया है क्यों इंसान’ कविता में कवि ने किस बात को प्रमुखता दी है?
(a) स्वार्थी प्रवृत्ति
(b) मानव की अमरता
(c) मानव की भौतिक संपत्ति
(d) प्राकृतिक आपदाएँ
उत्तर- (a)

प्रश्‍न 3. कविता में कवि ने किस तत्त्व के आधार पर सभी मानवों को समान बताया है?
(a) अमरता
(b) शारीरिक तत्त्व
(c) विशेष वरदान
(d) आस्थाएँ
उत्तर- (b)

प्रश्‍न 4. ‘भूल गया है क्यों इंसान’ कविता में ईश्वर की क्या भूमिका बताई गई है?
(a) मानव को अमर बनाना
(b) मानवों को समान संसाधन प्रदान करना
(c) अलग-अलग देश बनाना
(d) मनुष्य के कर्त्तव्य का निर्धारण करना
उत्तर- (b)

प्रश्‍न 5. कवि ने कविता में मानव के बीच द्वेष की जड़ क्या बताई है?
(a) ऐश्वर्य
(b) जाति और धर्म
(c) शिक्षा
(d) भौतिक संपत्ति
उत्तर- (b)

प्रश्‍न 6. कविता में कवि के अनुसार, धरती पर जन्म लेने वाले सभी मानव किस चीज़ से बने हैं?
(a) विशेष तत्त्व
(b) मिट्टी
(c) शारीरिक तत्त्व
(d) अमरता
उत्तर- (c)

प्रश्‍न 7. ‘भूल गया है क्यों इंसान’ कविता में कवि ने किस प्राकृतिक संसाधन का उदाहरण दिया है?
(a) सूरज की गर्मी
(b) समुद्र की लहरें
(c) पवित्र जल
(d) आकाश की छाया
उत्तर- (d)

प्रश्‍न 8. कविता के अनुसार, मनुष्य को क्यों स्वार्थ की दीवारें खड़ी करनी चाहिए?
(a) स्वयं को श्रेष्ठ मानने के लिए
(b) सामाजिक मान्यता प्राप्त करने के लिए
(c) व्यक्तिगत लाभ के लिए
(d) प्राकृतिक संसाधनों का संरक्षण करने के लिए
उत्तर- (a)

प्रश्‍न 9. ‘भूल गया है क्यों इंसान’ कविता में कवि ने मानव के हृदय को किससे आलोकित बताया है?
(a) ईश्वर के प्रकाश से
(b) स्वार्थ की भावना से
(c) विशेष वरदान से
(d) भौतिक संपत्ति से
उत्तर- (a)

प्रश्‍न 10. कविता में कवि ने अलग-अलग देशों और वेशों के बावजूद क्या समानता बताई है?
(a) खान-पान
(b) सांस्कृतिक पृष्ठभूमि
(c) मानव का हृदय और प्राण
(d) शारीरिक गुण
उत्तर- (c)

प्रश्‍न 11. कविता में कवि ने मनुष्य की स्वार्थी प्रवृत्ति से क्या परिणाम बताया है?
(a) सामाजिक सम्मान
(b) आपसी द्वेष और घृणा
(c) मानसिक शांति
(d) उच्च शिक्षा प्राप्ति
उत्तर- (b)

प्रश्‍न 12. ‘भूल गया है क्यों इंसान’ कविता में कवि किस तथ्य को याद दिलाता है?
(a) जीवन के सुख
(b) भौतिक संपत्ति
(c) समानता और एकता
(d) व्यक्तिगत उपलब्धियाँ
उत्तर- (c)

प्रश्‍न 13. कवि का कहना है कि सभी मानव एक ही तत्त्व से बने हैं, इसका क्या तात्पर्य है?
(a) सबकी एक जैसी शिक्षा है
(b) सबकी एक जैसी जाति है
(c) सबकी शारीरिक रचना समान है
(d) सबकी सामाजिक स्थिति समान है
उत्तर- (c)

प्रश्‍न 14. कविता के अनुसार, मनुष्य को अपने स्वार्थ के लिए किस बात को भूल जाना चाहिए?
(a) सांस्कृतिक विविधता
(b) भौतिकसंपत्ति
(c) समानता और एकता
(d) सामाजिक मान्यता
उत्तर- (c)

प्रश्‍न 15. कविता में कवि ने स्वार्थी प्रवृत्ति को किसके कारण उत्पन्न बताया है?
(a) धन की कमी
(b) जाति और धर्म
(c) शिक्षा की कमी
(d) सामाजिक मान्यता
उत्तर- (b)

प्रश्‍न 16. कविता में कवि का मानना है कि हर मानव को किस भावना से पेश आना चाहिए?
(a) द्वेष
(b) ईर्ष्या
(c) समानता और अपनापन
(d) अभिमान
उत्तर- (c)

प्रश्‍न 17. कविता में ‘सभी की है मिट्ठी की काया’ से कवि का क्या आशय है?
(a) सबकी भौतिक संपत्ति समान है
(b) सबके शरीर की रचना समान है
(c) सभी का धर्म समान है
(d) सबका सामाजिक दर्जा समान है
उत्तर- (b)

प्रश्‍न 18. कविता में ‘सब पर नभ की निर्मल छाया’ से कवि का क्या तात्पर्य है?
(a) सबको समान रूप से प्रकृति के लाभ मिलते हैं
(b) सबको समान रूप से शिक्षा मिलती है
(c) सबको समान रूप से सामाजिक मान्यता मिलती है
(d) सबको समान रूप से स्वास्थ्य लाभ मिलता है
उत्तर- (a)

प्रश्‍न 19. कविता में कवि ने किस कारण से मानव को अलग मानने की प्रवृत्ति को नकारा है?
(a) भौतिक संपत्ति
(b) प्राकृतिक समानता
(c) सांस्कृतिक भिन्नता
(d) सामाजिक स्थिति
उत्तर- (b)

प्रश्‍न 20. कविता के अनुसार, मानव के पास किस तरह का वरदान नहीं है?
(a) विशेष सांस्कृतिक धरोहर
(b) अमरता
(c) भौतिक संपत्ति
(d) उच्च शिक्षा
उत्तर- (b)

प्रश्‍न 21. ‘भूल गया है क्यों इंसान’ कविता में मानव के आचरण के बारे में कवि का क्या विचार है?
(a) मानव का आचरण आदर्श है
(b) मानव स्वार्थपूर्ण और विभाजनकारी है
(c) मानव सच्चे मित्र हैं
(d) मानव धार्मिक हैं
उत्तर- (b)

प्रश्‍न 22. कविता में कवि ने किस बात की ओर ध्यान आकर्षित किया है?
(a) प्राकृतिक आपदाएँ
(b) मानव के भौतिक सुख
(c) समानता और एकता
(d) सामाजिक भिन्नता
उत्तर- (c)

प्रश्‍न 23. कविता में कवि ने मानवों के बीच किस प्रकार की भिन्नता को नकारा है?
(a) सांस्कृतिक भिन्नता
(b) भौतिक भिन्नता
(c) सामाजिक भिन्नता
(d) प्राकृतिक भिन्नता
उत्तर- (b)

प्रश्‍न 24. कविता में ‘क्यों भूल गया है इंसान’ से कवि का क्या आशय है?
(a) मानव ने अपने कर्त्तव्यों को भुला दिया है
(b) मानव ने धार्मिक आस्थाएँ भुला दी हैं
(c) मानव ने भौतिक सुखों को भुला दिया है
(d) मानव ने शारीरिक स्वास्थ्य को भुला दिया है
उत्तर- (a)

प्रश्‍न 25. कविता में कवि ने किस विशेषता को सबके समान बताया है?
(a) भौतिक संपत्ति
(b) सामाजिक मान्यता
(c) हृदय और प्राण
(d) शिक्षा
उत्तर- (c)

प्रश्‍न 26. ‘भूल गया है क्यों इंसान’ कविता के अनुसार, धरती पर सभी मानव किस प्रकार के हैं?
(a) भिन्न-भिन्न जातियों के
(b) विशेष धार्मिक आस्थाओं वाले
(c) समान शारीरिक और मानसिक तत्त्व वाले
(d) अलग-अलग सामाजिक वर्गों के
उत्तर- (c)

प्रश्‍न 27. कविता में कवि ने किस भावना को बढ़ावा देने की सलाह दी है?
(a) ईर्ष्या
(b) द्वेष
(c) समानता और एकता
(d) स्वार्थ
उत्तर- (c)

प्रश्‍न 28. कविता में कवि ने ‘देश अलग हैं, देश अलग हों’ से क्या तात्पर्य है?
(a) मानव का शरीर अलग-अलग है
(b) मानव के हृदय की एकता अपरिवर्तनीय है
(c) देश की भौतिक संपत्ति अलग-अलग है
(d) देश की सांस्कृतिक धरोहर अलग-अलग है
उत्तर- (b)

प्रश्‍न 29. कविता में कवि ने किस चीज़ की समानता को दर्शाया है?
(a) सामाजिक स्थिति
(b) भौतिक वस्तुएँ
(c) प्राकृतिक संसाधन
(d) धार्मिक आस्थाएँ
उत्तर- (c)

प्रश्‍न 30. कविता के अनुसार, मनुष्य को क्यों एक दूसरे से समान व्यवहार करना चाहिए?
(a) भौतिक सुखों की प्राप्ति के लिए
(b) सामाजिक मान्यता प्राप्त करने के लिए
(c) समानता और एकता की भावना बनाए रखने के लिए
(d) धार्मिक आस्थाओं को मानने के लिए
उत्तर- (c)

प्रश्‍न 31. कविता में कवि ने ‘अलग-अलग देश’ के संदर्भ में क्या कहा है?
(a) सभी देश समान हैं
(b) सभी देशों की सांस्कृतिक भिन्नता को स्वीकार किया जाना चाहिए
(c) अलग-अलग देशों के लोग समान हैं
(d) देशों के भौतिक संसाधन अलग-अलग हैं
उत्तर- (c)

प्रश्‍न 32. ‘भूल गया है क्यों इंसान’ कविता में मानव की भौतिक संपत्ति के बारे में कवि का क्या विचार है?
(a) वह अलग-अलग है
(b) वह समान है
(c) वह अस्थायी है
(d) वह महत्वपूर्ण है
उत्तर- (b)

प्रश्‍न 33. कविता के अनुसार, मानव को अपने स्वार्थ से क्या सीखना चाहिए?
(a) भौतिक सुखों का महत्व
(b) धार्मिक आस्थाओं का सम्मान
(c) समानता और एकता की अहमियत
(d) सामाजिक मान्यता की आवश्यकता
उत्तर- (c)

Class 7th History Objective अतीत से वर्तमान भाग 2

Class 7 History Objective
1   कहाँ, कब और कैसे?
2   नये राज्य एवं राजाओं का उदय
3   तुर्क-अफगान शासन
4   मुगल साम्राज्य
5   शक्ति के प्रतीक के रूप में वास्तुकला, किले एवं धर्मिक स्थल
6   शहर, व्यापारी एवं कारीगर
7   सामाजिक-सांस्कृतिक विकास
8   क्षेत्रीय संस्कृतियों का उत्कर्ष
9   18 वीं शताब्दी में नयी राजनैतिक संरचनाएँ

Class 7th Geography Objective हमारी दुनिया भाग 2

Class 7 Geography Objective
1   पृथ्वी के अन्दर ताँक-झाँक
2   चट्टान एवं खनिज
3   आंतरिक बल एवं उससे बनने वाली भू-आकृतियाँ
4   वायुमंडल एवं इसका संघटन
5   बिन पानी सब सून
6   हमारा पर्यावरण
7   जीवन का आधार : पर्यावरण
8   मानव पर्यावरण अंतःक्रिया : लहाख प्रदेश में जन-जीवन
9   मानव पर्यावरण अंतःक्रिया : थार प्रदेश में जन-जीवन
10   मानव पर्यावरण अंतःक्रिया : अपना प्रदेश बिहार
11   मानव पर्यावरण अंतःक्रिया : तटीय प्रदेश केरल में जन-जीवन
12   मौसम और जलवायु
13   मौसम सम्बन्धी उपकरण
Class 7th Civics / Political Science Objective सामाजिक आर्थिक एवं राजनीतिक जीवन भाग 2
Class 7 Civics : Political Science Objective
1   लोकतंत्र में समानता
2   राज्य सरकार
3   शिक्षा एवं स्वास्थ्य के क्षेत्र में सरकार की भूमिका
4   समाज में लिंग भेद
5   समानता के लिए महिला संघर्ष
6   मीडिया और लोकतंत्र
7   विज्ञापन की समझ
8   हमारे आस-पास के बाजार
9   बाजार श्रृंखला खरीदने और बेचने की कड़ियाँ
10   चलें मण्डी घूमने
11   समानता के लिए संघर्ष

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