कक्षा 6 हिंदी किसलय पाठ 2 असली चित्र  : Asli Chitra Class 6 Hindi Objective

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Asli Chitra Class 6 Hindi Objective

2 असली चित्र (कहानी)

प्रश्‍न 1. कंजूस सेठ का चित्र किसने बनाया?
(a) तेनालीराम
(b) चित्रकार
(c) राजा
(d) मित्र
उत्तर – (b)

प्रश्‍न 2. कंजूस सेठ को चित्रकार ने कितनी स्वर्ण मुद्राएँ देने को कहा?
(a) पचास
(b) सौ
(c) एक हजार
(d) पाँच सौ
उत्तर – (b)

प्रश्‍न 3. सेठ ने चित्रकार से बचने के लिए क्या किया?
(a) भाग गया
(b) चेहरा बदल लिया
(c) पैसे दे दिए
(d) चित्र फाड़ दिया
उत्तर – (b)

प्रश्‍न 4. कंजूस सेठ किस राज्य में रहता था?
(a) उत्तर भारत
(b) पूर्वी भारत
(c) पश्चिमी भारत
(d) दक्षिण भारत
उत्तर – (d)

प्रश्‍न 5. किसके कहने पर चित्रकार सेठ के पास आईना लेकर गया?
(a) राजा के
(b) मित्रों के
(c) तेनालीराम के
(d) अपनी पत्नी के
उत्तर – (c)

प्रश्‍न 6. सेठ का चेहरा बदलने की कला से कौन हतप्रभ हो गया?
(a) तेनालीराम
(b) राजा
(c) चित्रकार
(d) मित्र
उत्तर – (c)

प्रश्‍न 7. तेनालीराम राजा के दरबार में क्या थे?
(a) सैनिक
(b) मंत्री
(c) विदूषक
(d) कवि
उत्तर – (c)

प्रश्‍न 8. कंजूस सेठ ने कितनी स्वर्ण मुद्राएँ अंत में दीं?
(a) सौ
(b) दो सौ
(c) पाँच सौ
(d) एक हजार
उत्तर – (d)

प्रश्‍न 9. किस पात्र ने कंजूस सेठ की चालाकी को भांप लिया?
(a) राजा
(b) चित्रकार
(c) तेनालीराम
(d) मित्र
उत्तर – (c)

प्रश्‍न 10. चित्रकार ने अपने परिश्रम के बदले क्या माँगा?
(a) उपहार
(b) आशीर्वाद
(c) स्वर्ण मुद्राएँ
(d) जमीन
उत्तर – (c)

प्रश्‍न 11. सेठ ने हर बार चित्रकार के सामने क्या किया?
(a) अपने मित्रों को बुलाया
(b) अपना चेहरा बदल लिया
(c) राजा को बुलाया
(d) चित्र को जला दिया
उत्तर – (b)

प्रश्‍न 12. कंजूस सेठ किस प्रकार के व्यक्ति थे?
(a) उदार
(b) चालाक
(c) दयालु
(d) ईमानदार
उत्तर – (b)

प्रश्‍न 13. चित्रकार ने किससे सलाह ली?
(a) मित्रों से
(b) तेनालीराम से
(c) राजा से
(d) परिवार से
उत्तर – (b)

प्रश्‍न 14. कंजूस सेठ का व्यवहार कैसा था?
(a) उदार
(b) कंजूस
(c) ईमानदार
(d) दयालु
उत्तर – (b)

प्रश्‍न 15. कंजूस सेठ के पास क्या था?
(a) कम धन
(b) कोई धन नहीं
(c) अपार धन
(d) उधार
उत्तर – (c)

प्रश्‍न 16. किसके कहने पर सेठ ने आईने को चित्र माना?
(a) राजा के
(b) मित्रों के
(c) तेनालीराम के
(d) चित्रकार के
उत्तर – (d)

प्रश्‍न 17. कहानी के अंत में किसे हँसी आई?
(a) चित्रकार को
(b) तेनालीराम को
(c) राजा को
(d) मित्रों को
उत्तर – (c)

प्रश्‍न 18. किसने सेठ को उसकी कंजूसी के कारण लज्जित किया?
(a) तेनालीराम
(b) चित्रकार
(c) राजा
(d) मित्र
उत्तर – (b)

प्रश्‍न 19. कंजूस सेठ की कंजूसी का परिणाम क्या हुआ?
(a) उसे पुरस्कृत किया गया
(b) उसे दंडित किया गया
(c) उसे लज्जित होना पड़ा
(d) उसे सम्मानित किया गया
उत्तर – (c)

प्रश्‍न 20. किसने कहा, “आज आपका बिल्कुल सही चित्र लेकर आया हूँ”?
(a) तेनालीराम
(b) चित्रकार
(c) राजा
(d) मित्र
उत्तर – (b)

प्रश्‍न 21. सेठ ने चित्रकार को पैसे देने से बचने के लिए क्या किया?
(a) चित्रकार को भागने का आदेश दिया
(b) अपने मित्रों को बुलाया
(c) बार-बार चेहरा बदल लिया
(d) राजा से शिकायत की
उत्तर – (c)

प्रश्‍न 22. तेनालीराम किसके दरबार में थे?
(a) अकबर
(b) कृष्णदेव राय
(c) शिवाजी
(d) अशोक
उत्तर – (b)

प्रश्‍न 23. चित्रकार ने किस प्रकार से सेठ की असली सूरत दिखाई?
(a) उसे राजा के पास ले जाकर
(b) उसे आईना दिखाकर
(c) उसके मित्रों के सामने
(d) उसकी तस्वीर बनाकर
उत्तर – (b)

प्रश्‍न 24. चित्रकार के अनुसार, सेठ की असली सूरत कौन बना सकता था?
(a) राजा
(b) तेनालीराम
(c) आईना
(d) मित्र
उत्तर – (c)

प्रश्‍न 25. कंजूस सेठ का हृदय किस बात पर बैठ गया?
(a) चित्रकार की माँग पर
(b) तेनालीराम की सलाह पर
(c) राजा के आदेश पर
(d) मित्रों की हँसी पर
उत्तर – (a)

प्रश्‍न 26. किस कारण चित्रकार ने तेनालीराम से सलाह ली?
(a) चित्रकार का धन चोरी हो गया था
(b) सेठ के चेहरे बदलने की कला के कारण
(c) राजा ने आदेश दिया था
(d) चित्रकार की बीमारी के कारण
उत्तर – (b)

प्रश्‍न 27. कंजूस सेठ के मित्रों ने उसे क्या सलाह दी थी?
(a) चित्रकार को मारने की
(b) चित्रकार से बचने की
(c) अपना चित्र बनवाने की
(d) राजा से शिकायत करने की
उत्तर – (c)

प्रश्‍न 28. कंजूस सेठ किस कला में निपुण था?
(a) चित्रकारी
(b) चेहरा बदलने की कला
(c) तीरंदाजी
(d) संगीत
उत्तर – (b)

प्रश्‍न 29. सेठ के पास किसका अपार भंडार था?
(a) ज्ञान का
(b) धन का
(c) मित्रों का
(d) शस्त्रों का
उत्तर – (b)

प्रश्‍न 30. कहानी का मुख्य विषय क्या है?
(a) उदारता
(b) कंजूसी और चालाकी
(c) ईमानदारी
(d) परिश्रम
उत्तर – (b)

Class 7th History Objective अतीत से वर्तमान भाग 2

Class 7 History Objective
1   कहाँ, कब और कैसे?
2   नये राज्य एवं राजाओं का उदय
3   तुर्क-अफगान शासन
4   मुगल साम्राज्य
5   शक्ति के प्रतीक के रूप में वास्तुकला, किले एवं धर्मिक स्थल
6   शहर, व्यापारी एवं कारीगर
7   सामाजिक-सांस्कृतिक विकास
8   क्षेत्रीय संस्कृतियों का उत्कर्ष
9   18 वीं शताब्दी में नयी राजनैतिक संरचनाएँ

Class 7th Geography Objective हमारी दुनिया भाग 2

Class 7 Geography Objective
1   पृथ्वी के अन्दर ताँक-झाँक
2   चट्टान एवं खनिज
3   आंतरिक बल एवं उससे बनने वाली भू-आकृतियाँ
4   वायुमंडल एवं इसका संघटन
5   बिन पानी सब सून
6   हमारा पर्यावरण
7   जीवन का आधार : पर्यावरण
8   मानव पर्यावरण अंतःक्रिया : लहाख प्रदेश में जन-जीवन
9   मानव पर्यावरण अंतःक्रिया : थार प्रदेश में जन-जीवन
10   मानव पर्यावरण अंतःक्रिया : अपना प्रदेश बिहार
11   मानव पर्यावरण अंतःक्रिया : तटीय प्रदेश केरल में जन-जीवन
12   मौसम और जलवायु
13   मौसम सम्बन्धी उपकरण
Class 7th Civics / Political Science Objective सामाजिक आर्थिक एवं राजनीतिक जीवन भाग 2
Class 7 Civics : Political Science Objective
1   लोकतंत्र में समानता
2   राज्य सरकार
3   शिक्षा एवं स्वास्थ्य के क्षेत्र में सरकार की भूमिका
4   समाज में लिंग भेद
5   समानता के लिए महिला संघर्ष
6   मीडिया और लोकतंत्र
7   विज्ञापन की समझ
8   हमारे आस-पास के बाजार
9   बाजार श्रृंखला खरीदने और बेचने की कड़ियाँ
10   चलें मण्डी घूमने
11   समानता के लिए संघर्ष

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